Imaginata

Die Imaginata ist ein Experimentarium für die Sinne: Lernort, Fortbildungs-Labor, Denkmal, Science-Center, Konzertsaal und Galerie zugleich. Hier wird der Vorstellungskraft, unserer wichtigsten geistigen Quelle für Innovationen, Zukunftsfähigkeit und Erfindergeist, Raum zum Wachsen und Wirken gegeben.

Im Stationenpark können Besucherinnen und Besucher experimentieren, Wahrnehmungen und Hypothesen prüfen und spielerisch mit allen Sinnen Wissen und Vorstellungen erweitern.

Konzerte, Vorträge, Ausstellungen, Weiterbildungsveranstaltungen und Workshops für Laien- und Fachpublikum bringen Wissenschaft, Bildung und Kultur unter einem Dach zusammen.

Den wissenschaftlichen Hintergrund zur IMAGINATA bildete das Projekt „Imaginatives Lernen“ des Lehrstuhls für Schulpädagogik und Schulentwicklung der Friedrich-Schiller-Universität Jena unter der Leitung von Professor Peter Fauser.

Der Lehrstuhl arbeitete an der Theorie der „Vorstellungs-Bildung“ sowie der praxisnahen Entwicklung und Erforschung von Formen „Verständnisintensiven Lernens“. Vorstellungen sind nicht nur unsere ständigen Begleiter beim alltäglichen Handeln. Sie spielen auch eine wichtige Rolle bei komplexen Problemlösungen oder kreativen Prozessen. Dies gewinnt z.B. auch in den Kognitionswissenschaften immer mehr Anerkennung. Trotzdem wird beim schulischen Lernen und in pädagogischen Diskussionen die Vorstellungskraft nach wie vor vernachlässigt.